Cursos - Análisis y diseño orientado a objetos. UML.
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Análisis y diseño orientado a objetos. UML.

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PRESENTACION

Hoy en día la tecnología orientada a objetos ya no se aplica solamente a los lenguajes de programación, además se viene aplicando en el análisis y diseño con mucho éxito. Para hacer una buena programación orientada a objetos hay que desarrollar todo el sistema aplicando esta tecnología, de ahí su importancia. Para ello se emplea UML, un lenguaje de modelado de propósito general que pueden usar todos los modeladores, y que sirve para visualizar, especificar, construir y documentar los artefactos (modelos) de un sistema software, desde una perspectiva orientada a objetos.

Actualmente en la industria del desarrollo de software tenemos a UML como un estándar para el modelado de sistemas Orientados a Objetos. UML consta de todos los elementos y diagramas que permiten modelar los sistemas en base al paradigma orientado a objetos. Los modelos orientados a objetos cuando se construyen de forma correcta, son fáciles de comunicar, cambiar, expandir, validar y verificar. Este modelado en UML es flexible al cambio y permite crear componentes plenamente reutilizables.

Con este curso estarás capacitado para modelar cualquier sistema de información utilizando el lenguaje de modelado unificado UML, optimizando de esta manera el desarrollo de software y realizando un análisis y diseño orientado a objetos eficiente, que permitirá un alto grado de reutilización, reportando una gran ventaja competitiva a la empresa; para ello se utilizarán de manera eficaz herramientas CASE que ayudan a aumentar la productividad en el desarrollo de software, reduciendo el coste de las mismas en términos de tiempo y de dinero.

 
Duracion del Curso
100 horas
 
Precio
Consultar
 
ObjetivoS del Curso

Con este curso conocerás:

 

- Los métodos orientados a objetos, conociendo los conceptos más importantes relacionados con la orientación a objetos y sus ventajas y desventajas.

 

- Las metodologías OMT, BOOCH y OOSE, generadoras del lenguaje de modelado unificado UML.

 

- UML, la notación básica, la notación avanzada y el modelado físico de un sistema OO.

 

- Las fases de planificación, construcción, implementación y pruebas de software.

 

- La historia, las distintas clasificaciones, algunos ejemplos y el modo de implantar una herramienta CASE en la empresa.

 

- El desarrollo completo en UML con un ejemplo práctico, pudiendo realizar de esta manera el análisis y diseño de software de un sistema orientado a objetos.

 
Contenidos del Curso

El curso está formado por seis módulos:

 

1. INTRODUCCIÓN

Predecesores de la programación orientada a objetos. Programación orientada a objetos. Clases y objetos. Abstracción. Encapsulamiento. Jerarquía. Polimorfismo. Modularidad. Taxonomía de los lenguajes orientados a objetos. Características adicionales de los lenguajes orientados a objetos. Ventajas y desventajas de la tecnología orientada a objetos. Identificación de un modelo de objetos.

 

2. METODOLOGÍAS PARA GENERACIÓN DE SISTEMAS ORIENTADOS A OBJETOS
Breve biografía de los desarrolladores más importantes. Metodología OMT (Rumbaugh). Metodología Booch. Metodología OOSE.

 

3. UML NOTACIÓN BÁSICA Y AVANZADA

Notación básica UML. Notación avanzada UML. Modelado físico de un sistema OO.

 

4. UML DESARROLLO ORIENTADO A OBJETOS

Proceso de desarrollo.

 

5. HERRAMIENTAS CASE


¿Qué son las herramientas CASE? Historia de las herramientas CASE. Clasificación de las herramientas CASE. Componentes y funcionalidades de una herramienta CASE. Ejemplos de herramientas CASE más utilizadas. Adopción de herramientas CASE en las organizaciones. Puntos a considerar cuando se selecciona una herramienta CASE. Estrategias de implantación de una herramienta CASE. Tendencias tecnológicas y del mercado de las herramientas CASE.

 

6. CASO PRÁCTICO

Descripción del caso práctico. Resolución del caso práctico con notación UML. Patrones de diseño.


¿A QUIEN VA DIRIGIDO?
- Personas que desean adquirir, mejorar o actualizar sus conocimientos en esta área. 
- REQUISITO INDISPENSABLE: Ser mayor de 18 años. 

PROFESORADO

El servicio docente está formado por dos figuras profesionales: el profesor y el tutor de grupo que, con el apoyo del coordinador del curso, acompañan permanentemente al alumno durante todo el periodo formativo.


METODOLOGIA Y MATERIAL DIDACTICO

La Formación Abierta, que combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de la comunicación, permite aprender cómoda y fácilmente desde el domicilio o lugar de trabajo, a través de los apuntes de texto especialmente diseñados para el estudio y del campus virtual (agenda de trabajo, biblioteca, material audiovisual, etc.), manteniendo contacto permanente (vía Web, e-mail, teléfono y VoIP) con el personal docente. 

El alumno planifica su propio itinerario y ritmo de aprendizaje, de acuerdo con sus posibilidades y su situación personal. Esta flexibilidad es posible gracias a la atención y apoyo de tutores y profesores, que le guían de un modo personalizado a través de todo el proceso formativo hacia la consecución de los objetivos, eliminando así el aislamiento con el que suele relacionarse la formación a distancia.


AGENCIA DE COLOCACION

La Agencia de Colocación San Valero (entidad autorizada por el INAEM) está al servicio de nuestros alumnos desde el año 1996 con el objetivo de facilitar a las empresas los recursos humanos más adecuados a sus necesidades y, del mismo modo, buscar para los demandantes de empleo un puesto de trabajo acorde a sus posibilidades profesionales.

 
TITULACION obtenida

Los alumnos que superen el programa de estudios, tendrán derecho a la expedición de dos títulos:

- Título Propio de Diploma en Análisis y diseño orientado a objetos. UML , por la Universidad Católica de Ávila.

- Técnico Especialista en Análisis y diseño orientado a objetos. UML , por la Fundación San Valero, en el que La Universidad San Jorge ha verificado que los procedimientos educativos de SEAS siguen los criterios de calidad exigibles a la Enseñanza Superior.

 
Centro
SEAS, Centro de Formación Abierta

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jueves, 02 de septiembre de 2010